Сакович Людмила вчителька у ліцеї “Оріяна” увійшла у топ-10 найкращих педагогів України за версією Global Teacher Prize. Вона викладає українську мову та літературу, зарубіжну літературу та польську мову. Проголосувати за неї можна за посиланням на сайті Дія.Освіта.
Зараз проходить народне опитування, яке триватиме до 1 жовтня. Переможець отримає освітню подорож. У вересні всі фіналісти вирушать до асесмент-центру, де експертне журі оцінюватиме їхню майстерність протягом двох днів.
Переможця, який отримає 1 мільйон гривень на власний освітній проєкт, оголосять 4 жовтня у Всесвітній день учителя. Проголосувати за Людмилу можна за посиланням.
Сакович Людмила Сергіївна виходець з освітянської династії, спершу мріяла про інші професії: лікаря, психолога, науковця. Однак у 2010 році її шлях пов’язався зі школою, і саме в цьому напрямку вона знайшла своє покликання.
Одним з головних досягнень Людмили стало розширення викладання польської мови як другої іноземної у Львові. Вона стала однією з перших, хто започаткував цей напрямок, який на той час був чимось екзотичним. Завдяки її ініціативам, предмет швидко став одним із найпопулярніших серед учнів. Людмила організовувала конференції, очолювала методичне об’єднання вчителів польської мови, а згодом стала заступницею директорки школи.
Людмила вірить, що навчання – це не лише теорія, а й практика, тому її учні працюють у групах, створюють квести та проєкти, проводять презентації книг, а інколи навіть самі проводять уроки для молодших. Завершення кожного заняття з літератури — тихе читання обраної книги, що створює особливу атмосферу в класі. Людмила вчить дітей не бути пасивними слухачами, а ставати активними дослідниками.
Вихованці Людмили організовують благодійні ярмарки, волонтерські акції для військових і дитячих будинків, а також підтримують місцеві ініціативи.
Не зупиняючись на досягнутому, Людмила ділиться своїм досвідом з колегами: проводить тренінги для вчителів у таких організаціях, як “Освіторія”, IREX, GoGlobal, House of Europe. Вона є співзасновницею “Гільдії вчителів”, організації, яка об’єднує педагогів для обміну досвідом і професійного розвитку.
Освітня мрія вчительки – створити “ППО: платформу підтримки освітян”. В умовах війни й вигорання вчителі потребують не лише методичних ресурсів, а й психологічної та спільнотної опори.
Проєкт об’єднає онлайн-марафони з самодопомоги, індивідуальні консультації з психологами й коучами, освітні кола підтримки та відкритий банк практик і натхнення. Завершальним етапом стане ретрит для педагогів із різних регіонів, зокрема прифронтових.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Експеримент 12-річної школи: як навчатимуться учні
